| 索引号 | 001008003002004/2024-54982 | ||
| 组配分类 | 学生与安全 | 发布机构 | 区教育局 |
| 生成日期 | 2024-11-08 | 公开方式 | 主动公开 |
各小学：
根据《关于举行龙湾区2024年小学非纸笔测评优秀案例征集评选活动的通知》(温龙师函（2024）231 号)的文件要求，经专家评委认真评选，共评出优秀案例一等奖6篇、二等奖7篇、三等奖9篇。现将获奖名单公布如下：
一等奖（6篇）
姓 名 | 学校名称 | 案例题目 |
张小伟（执笔） 姜赛影 李 娜 | 龙湾区永中第一小学 | “拾忆寺前老街 ·夏日趣游派对”——基于学科融合的小学低段非纸笔测评实践 |
陈 艳 | 温州育英学校 | “童”享奥运，创“项”未来——例谈小学英语跨学科主题非纸笔测评 |
林美群 | 龙湾区外国语小学 | “四路”共振：核心素养背景下小学语文低段非纸笔测评探究 |
王圣伟 潘陶琦（执笔） | 龙湾区永兴第二小学 | 寻·非遗印记 承·传统文化——非纸笔测评实施案例 |
戴 琼（执笔）项伊祎 | 龙湾区沙城第三小学 | 1+3+3：小孔子庄园下的三年级项目化非纸笔测评实践研究 |
项婷婷 | 龙湾区屿田实验小学 | 六维评价:传统云肩艺术的创新测评 |
二等奖（7篇）
姓 名 | 学校名称 | 案例题目 |
李 娜（执笔） 姜赛群 林如颖 | 龙湾区永中第一小学 | 拾忆寺前老街 探寻八禧文化——**小学一年级语文非纸笔测评实践 |
陈慧慧陈丽英（执笔） 陈如意 | 龙湾区永兴第二小学 | 探·温州轻轨，游·大美龙湾——一年级下册非纸笔测评设计案例 |
王汉钗 | 龙湾区永兴第一小学 | 架起测评与生活的真实桥梁——一年级数学期末非纸笔测评的行与思 |
叶琳瑞（执笔） 邵路遥金洁洁 | 龙湾区沙城第一小学 | 寻神舟信号，逐航天梦想 |
王莲莲（执笔） 翁素敏 | 龙湾区状元第二小学 | 邂逅“梅”好时光 |
郑小微（执笔） 郑小娜方诚诚 | 龙湾区沙城第二小学 | 有龙则灵：探寻“中华龙文化”跨学科非纸笔测评实践研究 |
应素洁 | 龙湾区状元第三小学 | 立·瞄·驱·融·创——低段非纸笔项目化学评实施案例 |
三等奖（9篇）
姓 名 | 学校名称 | 案例题目 |
傅梦淇 | 龙湾区天河第二小学 | “拼”出英语风采，“盘”点创意果实 |
徐 璐 李积娥 陈 丽 | 龙湾区第二实验小学 | 沉浸瑶园 融合多科 生长能力 |
沈丽成 | 龙湾区第二小学 | 3S模式：基于项目式的小学英语非纸笔测评实践研究 |
戴心怡 | 龙湾区金海湖小学 | 粽意绵绵，数韵悠悠——低段数学奇妙行 |
张 玮（执笔）罗娇嫦 张晨子 | 温州道尔顿小学 | 火炬之旅 乐无“纸”境——“我们的亚细亚”一年级非纸笔测评系列活动方案 |
诸月艳（执笔）项婷婷 黄炎超 | 龙湾区屿田实验小学 | “乐学”微闯关 指向学科核心素养——以一年级道德与法治整合音体美非纸笔测评为例的新尝试 |
章仙子 | 龙湾区永昌第一小学 | 永昌堡双语文明标识设计 |
黄蓓蓓（执笔）陈伟伟 项健慧 | 龙湾区第二实验小学 | 欢乐S线，畅游永嘉场——一年级期末全科非纸笔测评 |
姜彬柔（执笔）杨贤明 | 龙湾区永昌第五小学 | 围绕核心素养，呈现多科融合——“国风古韵，非遗传承”非纸笔测评案例 |
龙湾区教师发展中心
2024年11月8日
温龙师〔2024〕355 号关于公布龙湾区2024年小学非纸笔测评优秀案例征集评选结果的通知.pdf| 索引号 | 001008003002004/2024-54982 | ||
| 组配分类 | 学生与安全 | 发布机构 | 区教育局 |
| 生成日期 | 2024-11-08 | 公开方式 | 主动公开 |
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各小学： 根据《关于举行龙湾区2024年小学非纸笔测评优秀案例征集评选活动的通知》(温龙师函（2024）231 号)的文件要求，经专家评委认真评选，共评出优秀案例一等奖6篇、二等奖7篇、三等奖9篇。现将获奖名单公布如下： 一等奖（6篇）
二等奖（7篇）
三等奖（9篇）
龙湾区教师发展中心 2024年11月8日 附件下载： |
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