2026 年上半年龙湾区小学数学“数学家摇篮工程”领军学校主题研讨活动

5月7日下午，龙湾区小学数学“数学家摇篮工程”领军学校主题研讨活动在中通实验学校报告厅顺利举行。本次活动以“赋能数学素养・点亮高阶思维”为主题，旨在传承和发扬温州“数学家之乡”的优良传统，推进“数学家摇篮工程”建设，市、区级数学家摇篮领军学校教师及教师培训平台90学时学员共同参与研讨。

在课例研讨环节，中通实验学校陆子娴老师带来《加减法的奥秘》，陆老师引导学生从具象的生活问题走向抽象的加减法关系，在自主尝试与合作交流中突破思维难点，夯实运算基础、培养数感；区外国语小学陈恩慈老师执教《硬币公转中的自转奥秘》，将数学与生活探究巧妙融合，以“硬币公转”这一趣味现象为切入点，引导学生在动手操作、观察对比、猜想验证中，逐步揭开自转次数与公转路径之间的数学规律，展现了数学高阶思维的魅力。

活动中，中通学校李娜老师作《从“会玩”到“慧玩”——思维进阶视域下的小学数学活动课研究》主题讲座。李老师聚焦高阶思维培育，阐述如何将数学活动从“形式化地玩”升级为“有思维深度地慧玩”；区永中一小林海燕老师则带来《说题启思・摇篮育人——小学数学中段说题能力提升路径实践》专题分享，系统介绍如何通过说题活动培养学生的数学表达、逻辑梳理与问题解决能力，为 “数学家摇篮工程”背景下的学生思维培育提供可复制的实践经验。

区小学数学教研员王小莲老师在总结点评中强调，要以高阶思维赋能学生数学素养，将实践探究、思维进阶方法融入日常教学，持续深化教学研究，推动龙湾小学数学教学质量整体提升。