龙湾区职业教育集团召开学生心理服务“导师团”工作会议

为深入落实“健康第一”教育理念，结合“5.25全国心理健康日”，龙湾区职业职业教育集团开展学生心理服务“导师团”工作会议，旨在进一步提升导师团的专业干预能力，全员协同筑牢学生心理健康防线。

导师团肩负着“全员育人·守护成长”的重任。会议明确了导师团的核心职责，要求导师们在日常学习与生活中，敏锐捕捉学生在情绪、行为及生理等方面的细微异常变化，如持续低落、作息紊乱或无器质性病变的躯体不适，实现心理风险的早期识别。在发现问题后，导师应用心倾听、共情理解，为学生提供稳定的情绪支持，同时，紧密配合班主任和心理老师形成家校社合力。

为确保干预工作科学有序，会议确立了一套，涵盖“观察发现—单独沟通—初步评估—及时上报—跟踪关注—资料记录”六个关键环节。在实际操作中，导师须严格遵守五大工作原则：坚守“安全第一”的底线，秉持不评判、不指责的“中立”态度，严守“保密”要求以建立信任基础，做到异常情况“及时”汇报，并清晰界定自身能力范围的“边界”，不随意承诺超出能力之外的帮助。

“我在这里听你说，不会评判你”“你的感受很重要，我们一起想办法”……一句句简单实用的沟通话术背后，是导师团满满的关怀与专业底气。作为实施心理班团导师制三年的学校，区职业教育集团将继续秉持“心育赋能 幸福成长”的理念，用心守护，用爱陪伴，为每一位学子的心理健康保驾护航！