龙湾区新教师AI专题培训成功举办

2025年12月20日，龙湾区2025级新教师AI赋能教育专题培训在区桃花岛小学举行。温州市教育教学研究院冯京和老师以“大语言模型赋能教育的三重身份与AI进阶应用策略”为主题，围绕AI技术脉络、政策导向与实操路径展开讲解，助力新教师快速掌握智能教育实战能力。

培训中，冯京和老师回顾了AI从概念到广泛应用的发展历程，并深入解读国家“人工智能+”战略与温州市的实践指引。冯老师强调，新教师需快速实现“专业素养”与“数字素养”的双核驱动，完成从“知识传授者”到“能力培养者”、从“单角色教学”到“多元协作者”的关键转型，构建以人机协同为核心的育人新生态。

培训核心聚焦于可落地的实战框架与工具链。冯老师系统讲解了其首创的AI赋能“三重身份”模型——作为备课伙伴的“大模型同事”、支持个性化学习的“智能体学伴”以及驱动精准反思的“数字教研员”，并配套“初阶-高阶”成长路径。还现场演示了涵盖文本处理、作业设计、智能命题等多场景的AI工具链，指导新教师通过工具协同系统提升教学各环节效能。

本次培训不仅深化了新教师对智能教育的理解，更提供了可操作的方法论与工具包。通过“三重身份”模型与工具链实践，教师们获得了将AI技术转化为实际教学生产力的清晰路径，为在智能时代实现专业发展奠定了坚实基础。