为落实新课标精神、推进“学本课堂”升级、深化课堂教学改革,近日,龙湾区小学“学本课堂”推进会暨“素养课堂·龙湾好课”活动启动会在永中一小教育集团万福路校区举行,辖区多所小学相关负责人及教师代表参加活动。
在课例展示环节,区永中一小娄新新执教《认识面积》,通过“面在哪”“面有多大”两大探究活动,助力学生建构面积概念、发展量感。正高级教师、区小学数学教研员王小莲在课例解析中强调深耕课堂、厚植学科实践,让“学本”理念落地为“生本”实践。
现场,区教师发展中心副主任郑永理作《突破和回归——龙湾区“学本课堂”的实践与反思》专题讲座,以“突破”“创新”“反思”“回归”梳理龙湾“学本课堂”十年发展脉络,聚焦育人本质,推进“四项融合”,构建核心素养导向的未来课堂。
随后,实验小学黄琼洁等五位教师围绕“三学课堂”梯度建构、“学规教育”习惯养成等多个主题,分享校本建构与实践经验,勾勒“学本课堂”的龙湾范式。
“素养课堂·龙湾好课”活动启动仪式上,区小学科学教研员林孝亮解读实施方案,鼓励教师从常规教学出发迭代学本课堂,并带领五位教师宣读行动宣言,彰显教育转型的使命担当。
区教师发展中心主任郑忠勇指出,面对人工智能带来的教育变革,龙湾教育要锚定转型坐标,以“学生素养发展”为圆心,构建全域教育新生态。
本次活动在学术研讨与教育智慧交融中圆满结束,为龙湾“学本课堂”升级注入动力。龙湾教育人将以此次活动为契机,深耕课堂,秉持“让学习真实发生,让素养自然生长”的理念,在人工智能时代构建更具开放性、生长性的课堂新样态,书写龙湾教育高质量发展新篇章。
扫一扫 在手机上阅读分享