关于举行2025年龙湾区小学生优秀科学发现册评审活动的通知

各小学：

为推进区域小学科学课堂教学方式变革，提高学生科学学习有效性，根据《温州市教育教学研究院关于举行2025年温州市小学生优秀科学发现册评审活动的通知》（温教研小函〔2025〕263号）文件要求，决定举行2025年龙湾区小学生优秀科学发现册评审活动（该项目为新课标背景下科学记录本的迭代升级，也是小科学家培养系列活动之一） 。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全区小学1-6年级在校学生。

二、评选要求 

普及：所在班级的学生在科学老师的指导下人人学会“做中思”，能应用自己的科学记录进行汇报、研讨，并在校内形成示范。1-2年级突出简笔画记录习惯和兴趣培养；3-4年级侧重记录研究问题、方法与发现；5-6年级体现持续记录习惯和自主创新能力。

真实：确保学生发现的真实性，必须是伴随科学探究、工程实践、自主学习的真实发现，严禁为评比而摘抄，各推荐单位须严格审核。

创意：记录形式与教学内容相匹配且有创新。任课老师会设计、会指导、会留白，有一单元一批改并反馈。画图简笔画为主，重内容，轻美化。

完整：每个科学发现页都要标记主题、时间，整本科学发现册要有页码和目录。

发布：推荐班级全班学生的科学发现册在校内展示，有展示照片。参评学生需要在校内向同龄学生（一般不少于40人）展示介绍自己的科学发现册，并拍摄3分钟的视频。

三、评选办法

1.各小学初评，各片区小学科学教研联盟组织分片区初评，初评时建议以一个班级整体“做中思”的情况进行评审，择优推荐参加区级评审，区教师发展中心组织评委会初评和终评，评出区一、二、三等奖各若干名，择优推荐参加市级评审，今年龙湾区参加市级评审的名额10名。

2.各片区小学科学教研联盟组织分片区初评，按下列名额分配推荐：各小学推荐数不超过全校班级数的1/3，一个班级不超过2本；各片区推荐数为各小学推荐数的1/2。

3.倡导年级间、校级间均衡。市级推荐要求原则上各年级推荐数不少于10%，同一小学的同一年级不超过2本，同一个班级不超过1本。

四、其他事项

请各小学教研组长于6月26日下午将参评材料送至各片区小学科学教研联盟盟主处。材料包括：①学生的科学记录本（发现册）一本、汇总表等纸质材料；②参赛学生所在的班级全体学生名单以及每位学生提供其中一次科学发现；页；③参评学生在校内向同龄学生（一般不少于40人）展示介绍自己的科学发现册，并拍摄3分钟的视频。（详见附件2，以学生姓名+所在班级+科学发现册命名）

各片区小学科学教研联盟盟主组织各小学教研组长，评选各片区的记录本（发现册），并将一等奖的科学记录本（发现册）送教师发展中心御史桥分部，以上相关材料和各片区获奖情况汇总表发送林孝亮老师钉钉。

附件：2025年龙湾区小学生优秀科学记录本（发现册）评审参评汇总表

龙湾区教师发展中心

2025年5月20日

附件下载：温龙师函〔2025〕174  号关于举行2025年龙湾区小学生优秀科学发现册评审活动的通知.doc