温州市中通实验学校：“蛇”我其谁！中通寒假作业风采展来啦

2 月 17 日中午，温州市中通实验学校“‘蛇’我其谁 一展风采” 寒假实践性主题作业展在音乐广场举行。此次作业展犹如一扇窗，充分展现了学生们的寒假实践成果，更成为激发学生学习兴趣、释放创新潜能的舞台。

在作业展正式亮相之前，各班级便掀起了寒假实践性作业班级展评热潮。开学初，各班巧妙利用课余时光，将一份份饱含学生心血的作业有序陈列在班级区域，供同学们相互学习借鉴，优秀的实践成果作品则被推送到学校展评活动中。

“科学奥秘”和“蛇年文化”实践性作业特色展区，吸引着众人的目光，同学们穿梭其间，相互欣赏、热烈交流，思维的火花在碰撞中不断绽放。

“科学奥秘” 展区亮点频现，二年级学生的自制帽子、纸鸢书签，造型别致、色彩斑斓，巧妙融合科学原理与艺术美感，彰显着孩子们丰富的想象力；在观看《人体奥秘》纪录片，阅读《万物简史》之后，五年级同学精心制作“探秘人体”、“万物简史”思维导图，逻辑严谨、内容详实。

步入“蛇年文化” 实践性作业展区，宛如来到一座承载着中华传统文化与学生研学收获的宝库。一到三年级的同学们怀揣着对蛇文化的好奇，走进博物馆探寻蛇的踪迹，精心创作“博物馆里的蛇文化”主题手抄报。一幅幅手抄报色彩绚丽、图文并茂。每一幅都像是一个小小的文化宝库，有的细致描绘博物馆中蛇类标本的形态特征，直观呈现不同蛇种的差异；有的介绍与蛇相关的民俗文化展品及蛇在传统文化中的独特寓意，生动展现低年级学生对蛇文化的新奇发现与浓厚兴趣。

四到六年级学生则展现出更为深入的探索精神，他们在一件件展品前驻足凝视、思考，将自己的所见、所闻、所思精心描绘成“博物馆研学”手抄报。此外，学生们还带来了充满创意的蛇年文创设计，每一件作品都巧妙地融入了蛇年元素，展现独特的创意与设计才华。结合研学手册，字里行间洋溢着对传统文化知识的渴望与探索精神，全方位呈现出高年级学生在蛇年文化探索中的深度与广度。还有不少同学以视频形式展现博物馆寻蛇之旅。

此次寒假实践性作业展是知识与创意的完美结合，为学生提供了展示自我的广阔舞台，让全体师生共同见证每一位中通学子的成长与进步！