垃圾分类 “童” 参与 龙湾八幼萌娃点亮社区文明

近日，龙湾区第八幼儿园联合永乐村社区开展中班段亲子垃圾分类实践活动，构建 “幼儿园主导、家庭参与、社区支持” 的家园社协同育人模式，让幼儿在真实社会场景中践行 “生活即教育” 理念，实现知识与品格的同步提升。

活动伊始，教师结合中班幼儿认知特点，通过实物展示、情景问答等形式，讲解红、蓝、绿、灰四色垃圾桶的分类标准。家长全程配合引导，帮助孩子快速掌握精细化分类技巧，现场互动氛围热烈。

随后，亲子小分队沿下垟街开启 “双重任务”。幼儿化身 “环保小卫士”，认真捡拾路边、绿化带中的废纸巾、塑料瓶等垃圾，并分类装入垃圾袋。还有的幼儿手持垃圾分类宣传单，主动向沿街商户和路人分享垃圾分类知识，稚嫩宣讲获市民点赞。社区工作人员全程陪同，协助维护现场秩序，为活动顺利开展提供保障。

返回原地后，幼儿对收集的垃圾进行二次分类投放。“塑料瓶要放进蓝色垃圾桶！”“果皮是厨余垃圾，丢绿色桶！” 孩子们边分类边分享思路，家长与社区工作人员纷纷给予肯定，进一步强化了孩子们的成就感。

作为家园社协同育人的一次实践，此次活动让 “环保启蒙” 从课堂走向生活。幼儿园主导活动设计、家庭延伸教育效果、社区提供资源支持，三方合力不仅让幼儿快速掌握分类方法，更收获了环保意识与社会责任感，通过 “小手拉大手” 带动家庭参与社区环保。