关于举行2025年龙湾区小学生数学小课题(论文)评比活动的通知

2025-01-15 15:39:44 | 龙湾区教师发展中心 |

各小学:       

为了激发小学生研究数学、运用数学的热情,培养小学生的数学创新精神和实践能力,推进龙湾区“小数学家”摇篮工程建设,决定开展2025年龙湾区小学生数学小课题(论文)评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参加对象:全区在校四、五、六年级小学生(且需符合下列条件之一)

1.曾在市、区级小学生综合素养“生活中的数学”、“数学说题”评审活动中获奖的学生;

2.对数学研究有浓厚兴趣、有创新意识的学生。

二、参评小课题要求

1.内容范围:以小学数学知识为主。

2.选题要求:以平时数学学习引发思考与探究为主,以新课标“实践与综合”有关内容为主题,关注数学建模过程,以独特的视角运用数学知识解决生活实际问题。小课题选题可从以下几个方面着手:在课内学习交流碰撞中产生问题;在社会生活观察中发现问题;在应用与阅读中发现问题。    

3.字数一般不超过3000字。

4. 格式要求:标题宋体小三号加粗,正文宋体小四号,行距1.5倍。

三、评选办法

1.各校组织初评后推荐参加区级联评。区教师发展中心组织评委会,评出一、二、三等奖各若干名。

2.送评论文需按下列规定篇数选送参加联评:各年级一个集团学校可推荐5-6篇(已含各个校区),其他学校3-4篇,市、区数学家摇篮工程领军学校各年级均可适当增加1篇。

四、其他要求

1.数学小课题的研究必须坚持儿童“真研究”的导向,倡导学生自主参与阅读、思考、操作、探索,以儿童的视角完成小课题的研究流程,不得由家长或教师代替完成。

2.推荐参加2025年温州市小学生数学小课题评审对象,从曾在市、区级“生活中的数学”、“数学说题”评审活动中获奖的参评对象中择优推荐。

3.请各校于2月24日前将参赛小课题(论文)(一式二份,学校、作者、题目、指导师、联系方式打印在参赛小课题(论文)封面上(正文不署名),连同学校汇总表一并送交龙湾区教师发展中心303室,并将小课题和汇总表的电子稿以“校名+2025+小课题”命名发送邮箱409800801@qq.com,逾期将不列入评选。


附件:1.小学生数学小课题(论文)封面格式

2.小学生数学小课题(论文)评比推荐汇总表



龙湾区教师发展中心

2025年1月15日



附件下载:温龙师函〔2025〕16号  关于举行2025年龙湾区小学生数学小课题(论文)评比活动的通知 定稿.doc

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