龙湾区优秀教师教育案例送市参评修改培训会在状元一小举行

为进一步总结提炼龙湾区教师教育典型经验，转化教师教育工作成果，促进中小学教师专业发展，9月24日上午，龙湾区优秀教师教育案例送市参评修改培训会在状元一小举行。本次培训以专家讲座、经验分享、分组研讨等形式展开，此次推荐参加温州市教师教育案例评审作者和相应指导师参与活动。

在教师教育案例经验分享环节，区天河中心幼儿园方晓丹老师带来《解锁数字化案例撰写的密码——学前三朵云实践案例》，通过解读文件、撰写技巧、实践案例三维度，进行“基于数据分析的幼儿观察评价”，以促进教师专业发展；区海城一小陈蓓蕾老师的《一听·二学·三改：我的案例修改那些事儿》，讲述一篇教育教学案例经过“听取建议，对照修改”“借鉴案例，找创新点”“改标题、改内容、改细节”三阶段不断完善精致的过程；区一小陈建芬老师作《精心·精准·精进  三“精”践行》主题分享，分别从“什么是校本研修”“校本研修案例怎么写”“校本研修案例怎么改”三个方面讲述“PDCA双循环”校本研修案例的撰写。

随后，由区教师发展中心干训科负责人江晓静作《务本求实·精雕细琢：教师教育案例的精彩蝶变》专题讲座，精准指出教师教育案例写作中存在的问题，并提出相应的改进意见。江老师结合具体生动的案例分别从案例题目、框架结构、论点阐述、具体案例的呈现和图文结合的格式提出撰写与修改教师教育案例的要点。

与会人员纷纷表示，此次培训再次加深了对教师教育案例的理解，让参训教师们萌发了新的思考。“教师教育案例”的撰写作为教师专业发展的主要途径之一，将促进教师更加持续的思考探究和系统的总结提炼。