各中小学、幼儿园：
为充分了解学校教育科研开展情况，更好地促进我区教育科研工作、未来教育工作、价值观教育工作、“双减”工作和校本研修工作，提升区域教育科研品质，促进区域教育高质量发展，根据学期计划，决定开展龙湾区2024年上半年教育科研专题调研暨成果推广、未来教育、价值观教育、心理健康、双减案例和校本研修项目质量监控工作专项调研指导活动。现将有关事项通知如下：
一、调研学校
1.幼教：龙湾区滨海第一幼儿园、龙湾区沙城第一幼儿园、龙湾区宝龙幼儿园、龙湾区奥体中心幼儿园、龙湾区汤西幼儿园、龙湾区第二幼儿园教育集团、龙湾区第五幼儿园教育集团、龙湾区雍锦幼教集团；
2.小学：龙湾区第一小学教育集团、龙湾区实验小学、龙湾区沙城第一小学、龙湾区海滨第一小学、龙湾区天河第一小学、龙湾区金海湖小学、龙湾区永兴第二小学、龙湾区状元第二小学、温州湾实验小学；
3.中学：龙湾区沙城中学、龙湾区天河中学、温州国科第一中学、龙湾区桃花岛中学。
二、调研内容
1.学校深化课程改革情况（课程开发、建设和实施，课堂变革研究。）
2.学校课题研究进展情况（包含课题开题论证、过程指导和结题指导，课题深化研究和推广示范。）
3.未来教育窗口校实践情况（“未来校园（空间）、未来课程、未来课堂、未来教师、未来学生”五个维度的发展特色。）
4.价值观教育基地校实践情况（“一校一案”项目实施，项目活动记录和创新经验或典型案例。）
5.学校“双减”工作落实情况（“双减”典型案例培育，优化课后服务活动方案，科学教育“双减”案例培育。）
6.心理健康教育工作落实情况（心理危机干预处置，教师的专业技能和个案辅导能力，心理健康研训常态化工作。）
7.校本研修项目质量监控工作（校本研修项目策划、实施和提炼指导，形成典型经验和案例）。
三、调研安排
本次调研采用一对一重点指导、分主题指导与集中统一指导相结合的方式。时间定于2024年4月8日－4月30日期间。调研方式如下：
1.听：听取学校关于教育科研（含课题推广）、未来教育、价值观教育、“双减”和校本研修项目质量监控工作的简要汇报。
2.看：课题研究进展，各类基地校的实践情况，科研联盟体的研究活动。
3.谈：与相关科室人员和课题组成员进行座谈，交流教育科研的做法、想法及心得体会，并有效指导课题研究工作。
4.导：对新立项的课题进行开题论证，指明研究方向，对今年结题的课题进行成果的初步提炼，发现研究亮点；对调研中发现的问题及时进行反馈，对困惑提出合理的建议。
组别 | 调研学校 | 组长 | 组员 |
专项调研组 第一组 | 龙湾区滨海第一幼儿园 龙湾区奥体中心幼儿园 龙湾区第一小学教育集团 温州湾实验小学 龙湾区金海湖小学 龙湾区沙城中学 | 李荣强 | 王 娜林敏敏 陈小秋 王小凤 |
专项调研组 第二组 | 龙湾区宝龙幼儿园 龙湾区沙城第一幼儿园 龙湾区永兴第二小学 龙湾区海滨第一小学 龙湾区天河中学 | 江晓静 | 吴丽丽 周 耀 张云云 林春芬 |
专项调研组 第三组 | 龙湾区雍锦幼教集团 龙湾区第五幼儿园教育集团 龙湾区实验小学 龙湾区沙城第一小学 龙湾区桃花岛中学 | 蔡海平 | 李思思 王素娜 戴乐韵 胡育东 |
专项调研组 第四组 | 龙湾区汤西幼儿园 龙湾区第二幼儿园教育集团 龙湾区天河第一小学 龙湾区状元第二小学 温州国科第一中学 | 李新顺 | 张雪慧 虞海静 吴晓敏 王香芬 |
四、其他事项
1.各学校要认真准备教育科研工作（含课题推广）、未来教育工作、价值观教育工作、“双减”工作、心理健康研训和校本研修项目质量监控工作的汇报材料，并通知相关人员参加指导过程和反馈会。
2.各校教科室主任与调研组协商好调研时间，妥善安排各在研课题组成员以及相关学科教研组长、备课组长和科研骨干教师参与调研活动，并及时撰写调研信息报道。
3.请调研人员积极配合学校的疫情防控工作。在活动期间如出现身体不适、发热等症状等，请及时报告。
4.调研人员差旅费回原单位报销，注意交通安全。
5.未尽事宜请联系李荣强老师，联系电话：86868005、621777。
龙湾区教师发展中心
2024年4月2日
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