小精灵寻“年”文化 区第二外国语小学项目化学习成果展

为有效实施《三棱镜课程，让孩子绽放灵性》，区第二外国语小学融合多学科知识，为孩子们精心设计以“小精灵之年味儿”为主题的寒假项目化作业，以寻找“年之味文化”为任务，驱动阅年文化、寻年趣、知年俗、享年味、添年韵等多个项目。

近日，学校开展小精灵“年之味”文化项目化学习成果展。学生们自主设计年夜饭菜单，用轻黏土制作特色年夜饭，利用矿泉水瓶改造水钟，记录“年”文化的探究报告，创作福卡春联，记录春节的美好时光，继承和弘扬优秀中华传统文化。现场，一个个创作者详细介绍各自作品的背景与意义，参观者们还可以自行扫码了解作品。在场的每一位老师都是专业评审团成员，每一位学生都是大众评审团成员，全体师生为每个班级的优秀项目成果进行投票。区教师发展中心林孝亮老师对本次项目化学习成果展给予高度的肯定与评价，并指明项目化学习研究的方向。

此次项目化学习让学生的思维可见。学生们在学习的过程中亲历了确定选题、制定计划、实施项目、创设作品、交流展示和总结评价等多个环节，重新整合相关知识以解决问题，进而发展创造性思维及批判性思维，提高终身学习的能力，全面提升核心素养。