龙湾区2024年初中学校优秀教学成果现场展示暨教学管理品质推进会举行

为积极响应新一轮课改要求，鼓励各初中学校深入探索“双新”新背景下的育人新路径，促进龙湾教育教学质量持续高位发展，12月3日，龙湾区2024年初中学校优秀教学成果现场展示暨教学管理品质推进会在区温州湾实验中学举行，全方位展现全区初中学校一年来的教学改革亮点与成效，场景纷呈，内容丰富，反响热烈。

现场，各初中学校凝练地呈现各校在“爱阅读”行动、精准教学、课程建设、“数学家之乡”建设、作业改革、课堂变革、科学教育、项目化学习等方面的丰富成果和显著成效。与往年相比，今年的教学成果涉及面持续拓宽，参与数量不断增加，成果内涵日益深化，充分体现了“立德树人”的根本任务正在龙湾全面落地，逐步扎根。 

在课堂观摩环节，温州湾实验中学通过九大学科9节展示课呈现学校在项目化学习方面的推进实践。展示课以学校“校园运动会嘉年华”为真实问题情境，以典型问题解决为驱动，融通各学科单元核心知识，设置自主深刻的学科学习活动，展示项目化学习在该校常态化、学科化、校本化的实践路径，获得参会教师的一致好评。

活动中，12所初中学校以丰富多彩的形式展示各校一年来的教学改革亮点和成效，如温州上海世外学校的“摩天轮阅读”行动、中通实验学校的“4x4 模式”精准教学模式、状元中学的未来教育课程方案设计……12场精彩分享彰显了各校在“双新”理念引领下，紧紧围绕“学在龙湾”战略，持续推进教育教学改革，努力为提高教育教学质量倾注心血的决心、勇气和智慧。 

 随后，温州市教育教学研究院副院长施昌魏作《从教学、教研到教学成果》专题讲座。施昌魏以“聚焦作为、系统规划、展示生动、成果引领”等关键词充分肯定了龙湾区各初中学校在教育教学方面的改革与探索，并提出进一步深化建议。施昌魏还以国家级优秀教学成果为例，对教学成果的提炼作专题指导，提出要系统规划、提高立意、科学表达。同时，寄语各校优秀有效落实教学成果，以打造学习的另一种样态，引领教育的另外一种可能。 

龙湾区教育局党委委员徐海莲作《以优秀教学成果引领龙湾未来教学新质样态建设》主题讲话，就“如何深化优秀教学成果的提炼和展示”这一问题，徐海莲提出，既要基于校情，又要拿来引智；既要聚焦重点，又要持续发力；既要上接天线，又要下接地气。关于“如何应对新教材实施”，徐海莲指出要有前瞻谋划的意识、敢于尝试的担当以及抢先一步的行动。

徐海莲寄语龙湾区全体初中教育人把握时代发展的契机，奋力学习，奋勇研究，奋发实践，不断打造更多更亮眼的教学成果，助推龙湾未来教学新样态建设，为“未来教育”创新区打造贡献力量。