各中小学、幼儿园:
为进一步完善教师专业发展培训课程体系,加强中小学(幼儿园)教师校本研修精品项目(课程)建设,提升教师培训质量,经研究,决定开展龙湾区2025年中小学教师专业发展校本研修精品项目(课程)评选活动,现将有关事项通知如下:
一、申报条件
1.申报项目已经过一次以上校本研修实践,效果良好。
2.全部课程资源必须具有清晰的知识产权,不存在侵犯其他公民、法人和其他组织的知识产权问题。
3.课程容量24学时以上,课程项目负责人和课程团队骨干成员实际承担培训课时数占总课时数30%以上。
二、内容要求
1.培训定位准确,设计科学,内容新颖,任务要求明确。
2.问题导向精准,理论与实践联系紧密,培训模式创新互动性强,教师参与培训积极性高。
3.有一支高质量的师资队伍,项目主要负责人、课程研发和实施团队具有良好的专业素养和权威。
4.项目实施认真,过程管理严格规范,作业记录完整,参评资料齐全,培训日志记录详细,培训档案完整。
5.在同类教师培训项目中具有明显的优势,研训质量高效果好。
三、材料报送
材料上交截止日期为2025年2月21日(周五)。每个申报项目(课程)需上交以下资料:
材料内容及要求 | 数量 | 装订要求 | |
(1)龙湾区2025年中小学教师专业发展校本研修精品项目(课程)评选申报表(附件1) | 一式二份 | 独立装订 | |
⑵ 课程教材 | 课程简介(500字——800字左右简介) | 一式二份 | 独立装订成册(装订格式要求详见附件2) |
课程方案(3000字以内,必须含评选课程目标和总课程表等要素) | |||
研训模块、专题(分章节编写专题培训教材(或讲义) | |||
参考文献(或资源链接) | |||
⑶申报表、课程教材文档电子稿(要求内容和版面与纸质一致,同时以WORD和PDF两种格式发送) | 以“学校+课程名称+负责人”为题打包发送到邮箱:1064887706@qq.com | ||
(4)培训日志、学员作业(代表)、签到表、培训通知、资讯等(能用于证明具备申报条件和要求的纸质证明材料) | 一份,用书夹散装即可 |
注:每一个申报课程资料装入一个档案袋(大信封袋),并在正面注明报送单位、名称和联系人电话。
四、名额分配
(一)2023学年校本研修考核优秀学校(具体见附件4),每校至少申报1个。
(二)2024学年第一学期校本研修方案获奖学校(具体见附件4),每校至少申报1个。
(三)其他学校(含民办中小学、幼儿园)可自主申报。
五、其他事项
1.请各校根据文件要求落实好参评项目负责人,尽早做好准备工作,并填写申报汇总表(见附件3)。汇总表和申报材料送交龙湾区教师发展中心干训科311室,联系人:江晓静,电话:86358612。
2.已在省市区级同类评比中获奖的校本研修精品项目(课程)不再参加本次评比。
3.本次评比先进行区级评比,再根据区级评比结果择优推荐参加市级评选。
4.校本研修精品项目(课程)评选结果作为龙湾区校本研修示范校申报的资格条件之一,也是校本研修考核的内容之一。
附件:
1.龙湾区2025年中小学教师专业发展校本研修精品项目(课程)评选申报表
2.龙湾区2025年中小学教师专业发展校本研修精品项目(课程)装订格式要求
3.龙湾区2025年中小学教师专业发展校本研修精品项目(课程)评选申报汇总表
4.龙湾区2023学年校本研修考核优秀学校名单
5.龙湾区2024学年第一学期校本研修方案获奖学校名单
龙湾区教师发展中心
2024年11月28日
附件下载:温龙师函〔2024〕391 号龙湾区2024校本研修精品项目评选的通知.doc
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