龙湾区心理健康辅导课堂教学研讨培训在龙湾区第二小学举行

为进一步优化龙湾区心理健康教育师资队伍建设，提升心理教师辅导课的教学设计与实施能力，2024年10月24日至26日，龙湾区心理健康辅导课堂教学与研讨实操专题培训暨24学时@C证续证和小学心理健康课堂教学评比活动在龙湾区第二小学成功举办。

活动期间，在说课环节脱颖而出的10位参赛老师围绕学习心理、情绪管理、人际交往等辅导主题，从学情出发精心设计，在学生心理发展阶段性特点的“面“”上选“点”，聚焦于学生的真实体验，创设贴合学生实际的活动，引导学生深入体验和感悟，呈现了各具特色的精彩课堂。课堂上，学生们积极参与，真诚分享。在一次次心灵的探索与启迪中，学生们的情感体验不断深化，在互动中找到了解决自身困惑与困难的方法。课后，现场教师展开了热烈的研讨。

现场，区职技校陈嫦嫦老师结合多年的心育经验，作《心理辅导活动课的设计实施与拓展延伸》主题经验分享，提供了丰富的心理辅导课资源和设计思路；温州滨海学校包晓华老师作《体验与感受：心理辅导课堂的真实效果》经验交流，深入探讨心理辅导的实践成效与学生内心体验。

在区实验中学黄彬彬老师主持的“走心桌游探秘非暴力沟通”工作坊中，黄老师利用桌游这一新颖形式，引导参训老师在游戏中体验非暴力沟通的重要性。通过精心设计的游戏规则和情境，老师们在轻松愉快的氛围中学会了如何共情他人并有效表达自己的需求。黄老师的讲解深入浅出，举例生动，现场教师受益匪浅。区第二小学金盈盈老师则带来《中小学心理辅导活动课的评价与改进》专题讲座。作为区兼职研训员，金老师具有丰富的心理辅导活动课教学经验。她从多个角度出发，对心理辅导活动课的评价与改进提出独到的见解，并分享了自己的实践经验。

此次培训不仅提升了心理教师的专业素养，也为龙湾区心理健康教育工作的深入开展奠定了坚实基础。