龙湾区中职数学课堂教学研讨活动举行

2024年10月9日，龙湾区中职数学课堂教学研讨活动在温州市龙湾区职业技术学校（永中校区）举行，旨在推进中职数学“三教”改革，深入理解新课标，挖掘新教材，探索新教法，以构建课堂教学的新样态。龙湾区教师发展中心中职研训员陈育文、龙湾区职业技术学校全体数学教师参与活动。

活动中，王建子老师带来研讨课《棱锥中的二面角》。王老师巧妙引入了一个改编自2021年高考题目的精彩案例，融入棱锥中二面角的相关知识点，让学生在熟悉的情境中感受数学的魅力与实用性，引导学生一步步深入探究二面角的性质，激发学生浓厚的学习兴趣。

随后，副校长刘华西作《深耕细研，守正创新》专题讲座，为在座老师们带来了一场关于中职数学教学创新与发展的深度思考。从学科素养、市基本功省创新杯说课、核心素养的落实过程等多个角度，提供一系列富有启发性的建议与实践策略。刘华西再次强调了核心素养在中职数学教学中的重要性。他指出，中职数学教学不仅要传授数学知识与技能，更要注重培养学生的数学核心素养。为此，教师需要精心设计教学方案，注重知识的内在逻辑与学生的认知规律，让学生在掌握知识的同时提升综合素养。，同时，鼓励老师们通过设计丰富多样的数学活动，帮助学生深化对数学概念的理解与感悟。

陈育文就本次活动作总结发言，她充分肯定了本节研讨课的精彩呈现，并就课程思政的融入和教学评一致性方面提出具体建议。陈育文鼓励青年教师在专业成长的路上好学、好问、好思，积极上进，勇于承担。结合当前人工智能大数据时代背景，以之江汇的三阶六环复习课精准教学模式为例，陈育文深入剖析数字化教学转型下的新生态课堂模式，鼓励老师们借用现有的信息技术设备，推进中职三教改革。

陈育文寄语全体数学教师坚持终身学习，紧跟教育发展新动向，提升数字素养，积极探索并推进教育数字化赋能课堂变革，成为新时代的优秀教师。一是领悟课改向标，创设中职数学教学新生态；二是互助互学互享，形成中职数学教研新常态；三是数智精准赋能，打造中职数学未来新质态；四是分层分类分段，推进中职教师成长新样态。