中通实验学校：民族“纹”化展 看中通娃创绘多彩生活

1月3日，中通实验学校开设星动秀场，将此次艺术节优秀作品一一展出。本届艺术节围绕民族“纹”化展开为期一个月的项目化学习，同学们一起赏纹样、探纹化、创设计，最终呈现优秀作品。 

本次作品展共展出平面绘画作品两百多幅，参展人员覆盖全校所有年级。学生们紧紧围绕艺术节“弘扬民族艺术 贡献中通力量”主题，在美术课上探讨民族美学的呈现方式，欣赏民族纹样，探究民族纹化，并在不同的题材上二次创作，最终呈现了一幅幅创意无限的比赛作品。“哇，这些作品也太有精美了吧！”在观展过程中，同学们连连惊叹。

一、二年级的孩子们将民族纹样装饰在“方巾”中，将简单的纹样进行重复组合；三、四年级则是以“器皿”为媒材，通过重新构图，将纹样添置其中，呈现不同韵味的民族器皿；五、六年级的题材是最具特点的民族服饰设计，将不同的民族服饰碰撞在一起，令人向往……作品形式丰富、内容多样，是一次大胆的尝试。同学们文明观展，就连老师们和初中部学长们都为孩子们的作品点赞。 

本次作品展除平面作品外，还展出了三十几座立体造型作品。这些都是同学们用各式各样的材料重现的“民族人物”。蒙族壮汉、藏族美少女、满族皇室、哈尼族少年……这些耳熟能详的民族服饰被中通麦们一一重现！ 

在本次项目化学习中，五年级同学还结合区美术作业展评，开展了对古门“纹”饰的研究。依托传统的传统“纹”化资源，将学生的时代审美和艺术创想融入各自日常生活中，将传统门饰中的“纹样”图案进行现代化转译，提高学生跨文化的解读。传统“纹样”作为设计文化的载体，再将传统文化“活化”“转译”之时，进一步推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。