关于组建龙湾区中小学校心理健康教育特色培育研究班的通知

2023-09-05 15:15:33 | 龙湾区教师发展中心 |

各中小学:

为了加快实现我区教育现代化,进一步优化中小学心理健康教育骨干教师专业建设,引领学校积极开展多样化专题辅导活动,推动学校心理健康教育特色培育建设,经研究,决定组建龙湾区中小学校心理健康教育特色培育研究班(研训员工作室)。现将有关事项通知如下:

一、研修主题

学校心理健康教育特色培育与教师专业发展

二、研修目标和内容

通过研究研修,努力培养一批有自身优势特色的心理健康教育骨干教师(专兼职教师),使他们具备丰富科学的心理健康教育理念和扎实有效的心理健康辅导技能,在亲子辅导、个案咨询、团体游戏辅导、心理漫画辅导、学习心理辅导、心理素养评价、朋辈辅导等方面,开展特色专题辅导活动并引领学校开展多样化培育建设。

三、申报条件

1.全区各中小学专兼职心理教师:专职心理教师、心理辅导站长教研组长(负责人),或学校心理健康骨干团队成员。

2.有学校心理健康教育扎实辅导基础,曾获得区级心理健康辅导教学设计、教育教学论文等二等奖或课堂教学、辅导个案评比三等奖以上教学与辅导荣誉(经历)。

3.有志于学校心理健康教育事业,引领学校教师开展心理健康专题培育与服务。持有心理学专业大学文凭及以上、或国家二级心理咨询师、省心理健康AB证可放宽申报条件,优先推荐。

四、研修方式与时间

1.研修方式:采取分组与集中研修相结合、个人自主研修和集体研修相结合、理论学习和实践探索相结合。

2.研修时间:2023年9月-2026年7月

五、报名与录取

1. 各职高、初中、小学每校可推荐1-2人,其中教育集团校每个校区可推荐1人,九年一贯制学校可增加1人。省市一级心理辅导站、心理健康教育标准化(示范性)学校、特色培育或优势资源学校和有特殊优秀的兼职心理老师,可酌情增加推荐名额。

2. 申报者须提交一份学校心理健康教育特色培育项目书(管理创新案例)。特色培育项目书(管理创新案例)包含项目名称、策划背景、实施时间、实施要点、预期效果、创新价值等内容,总字数在2-3千字。

3. 汇总表(附件1)、申报表(附件2)和特色培育项目书(管理创新案例)以电子稿的方式上报(单位意见以截图形式插入),由学校教科室汇总后于2023年11月3日前统一发送到指定邮箱:414334036@qq.com,联系人:蔡海平,联系电话:86868005。联系地址:龙湾区教师发展中心御史桥校区(状元街道御新北路148号)305室。

4.录取办法:由龙湾区教师发展中心择优录取,本研究班学员拟定40人左右。

六、其他

1.请各中小学认真做好本研究班的学员推荐。学校专职心理教师、省市一级心理辅导站、心理健康教育标准化(示范性)学校必须申报。

2.每一位申报对象,在报名推荐的同时,必须选定“亲子辅导、个案咨询、团体游戏辅导、心理漫画辅导、学习心理辅导、心理素养评价、朋辈辅导等”的其中1-2个主题,作为学校心理健康教育特色培育建设项目。

3.考勤制度:录取学员在集中研训期间,无特殊情况,必须参加研训研修活动,不得无故缺课缺勤。

4.作业考核:录取学员在研训期间,必须完成相应的理论学习,开展相关的心理健康教育专题辅导和特色培育,推进和形成学校特色项目(案例)。

5.本研究班集中活动不收取培训费,活动的差旅费回原单位报销。

附件:

1.龙湾区中小学校心理健康教育特色培育研究班推荐汇总表

2.龙湾区中小学校心理健康教育特色培育研究班学员申报表

3.龙湾区中小学校心理健康教育特色培育建设项目书




龙湾区教师发展中心

2023年9月5日



附件下载:温龙师函〔2023〕254号关于组建龙湾区中小学校心理健康教育特色培育建设研修团队的通知.doc

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