中通科考队馆校结合 探索科学教育加法

你知道婴儿在妈妈肚子里是什么样的吗？你知道吸烟者的肺和正常人的肺有什么不同吗？你知道镜面人吗？你了解人脑的结构么？《健康生活》单元的学习激发了同学们对人体奥秘的探究欲。12月17日，温州市中通实验学校科考队走进温州医科大学“人体科学馆”，开启别开生面的人体探秘之旅。 

人体系统展区里展出了人体神经系统、心血管系统和呼吸系统等八大系统各器官完整精确的形态和纹路。学生们不禁感叹“人体真是一台复杂而又精密的机器！”。八大系统分工合作，共同完成各项生命活动。在讲解员的带领下，队员们通过观察舞蹈者标本了解人体肌肉的组成，原来腹肌不是仅仅靠锻炼就有的！ 

在比较解剖学展区，以物种起源与进化演变为脉络，通过对比不同生物的解剖结构，探索不同物种的发源与联系。 追思纪念厅里，每一个遗体（器官）捐献者都有着各自的生平介绍。在志愿者的带领下，科考队员们还学习了显微镜的使用。队员们兴趣浓厚，认真观察动物细胞、植物细胞，还有人体细胞，并做好记录。各种细胞结构形态各异，显微镜下奇妙的世界让队员们大开眼界！ 

这是一次奇妙的研学活动，这里的时间似乎静止，肉体不再衰老，脉搏停止跳动。学生们在场馆里直面人体和标本，探索感受生命奥秘，树立健康生活意识，了解生命，尊重生命，敬畏生命。

让科学从课堂延伸到科学馆，科学馆的教育功能得到了充分发挥，也实现了与学校的资源共享，是中通科学教育加法的创新实践。