龙湾区文化馆助力“双减”· 开展“圆梦青苗·以艺育美”青少年美育课堂项目 | ||||
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为深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述精神,积极践行党中央国务院对美育工作的要求,秉持“以美育人、以文化人”的宗旨,进一步推进城乡公共文化服务体系一体建设,大力培育艺术人才,根据浙江省文化馆的统一要求,龙湾区文化馆于近期开展了2021“圆梦青苗·以艺育美”浙江省百名文艺志愿者面向农村未成年人开设美育课堂项目。 文化馆音乐干部林珊珊老师根据农村儿童特点,提升儿童音乐审美的角度专门提前做了课程设计与规划。音乐课堂上,通过音阶与视唱练习带领孩子们认识了音符,并训练了孩子们的音准;通过气息训练、发声练习使孩子们初步了解了科学的声乐发声基础,并通过感受音乐的色彩先通过认识大小三度和旋后了解大小调式的歌曲色彩来基本分辨歌曲的基础调性,最后通过学唱一首简单艺术歌曲《花非花》,生动有趣的教学使孩子们通过轻松快乐的学习音乐方式将艺术的小种子深植孩子的内心。 文化馆舞蹈干部陈丽娜老师执教,本次舞蹈公益课以基础训练(地面站立软开度训练和红色主题成品舞《在灿烂的阳光下》为主要内容。在老师细心指导下,学员学习热情高涨,课堂内专心揣摩每一个动作,并耐心地向老师请教。课后认真打卡每个动作。本次舞蹈公益课不仅丰富了辖区内的儿童业余文化生活,还提升了孩子们的艺术素养,引领他们用健康的文化活动充实精神文化生活。 由龙湾美协会员唐西老师执教,吸收全区和海滨街道沙南村未成年人30余人上课,美术课堂为创意美术,唐西老师从未成年人的特点出发,授课生动有趣,激发小学员的想像力,深受小朋友的欢迎。 通过美育课堂项目的开展,有效地提升了农村儿童的艺术审美教育与核心价值观的树立,接下来,文化馆将继续在儿童艺术普及教育工作方面发挥余热,并将美育工作继续做实做深,通过艺术助力孩子们身心健康发展。 |
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为深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述精神,积极践行党中央国务院对美育工作的要求,秉持“以美育人、以文化人”的宗旨,进一步推进城乡公共文化服务体系一体建设,大力培育艺术人才,根据浙江省文化馆的统一要求,龙湾区文化馆于近期开展了2021“圆梦青苗·以艺育美”浙江省百名文艺志愿者面向农村未成年人开设美育课堂项目。 文化馆音乐干部林珊珊老师根据农村儿童特点,提升儿童音乐审美的角度专门提前做了课程设计与规划。音乐课堂上,通过音阶与视唱练习带领孩子们认识了音符,并训练了孩子们的音准;通过气息训练、发声练习使孩子们初步了解了科学的声乐发声基础,并通过感受音乐的色彩先通过认识大小三度和旋后了解大小调式的歌曲色彩来基本分辨歌曲的基础调性,最后通过学唱一首简单艺术歌曲《花非花》,生动有趣的教学使孩子们通过轻松快乐的学习音乐方式将艺术的小种子深植孩子的内心。 文化馆舞蹈干部陈丽娜老师执教,本次舞蹈公益课以基础训练(地面站立软开度训练和红色主题成品舞《在灿烂的阳光下》为主要内容。在老师细心指导下,学员学习热情高涨,课堂内专心揣摩每一个动作,并耐心地向老师请教。课后认真打卡每个动作。本次舞蹈公益课不仅丰富了辖区内的儿童业余文化生活,还提升了孩子们的艺术素养,引领他们用健康的文化活动充实精神文化生活。 由龙湾美协会员唐西老师执教,吸收全区和海滨街道沙南村未成年人30余人上课,美术课堂为创意美术,唐西老师从未成年人的特点出发,授课生动有趣,激发小学员的想像力,深受小朋友的欢迎。 通过美育课堂项目的开展,有效地提升了农村儿童的艺术审美教育与核心价值观的树立,接下来,文化馆将继续在儿童艺术普及教育工作方面发挥余热,并将美育工作继续做实做深,通过艺术助力孩子们身心健康发展。 |
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